El componente de ambientes educativos y protectores busca que los espacios físicos en donde se llevan a cabo los encuentros pedagógicos y administrativos están ubicados fuera de zonas de riesgo por inundación o remoción en masa no aplacable, fuera de entornos contaminantes, redes de alta tensión, rondas hidráulicas, rellenos sanitarios o "botaderos", buscando espacios seguros para el desarrollo integral de los niños(as) durante su proceso de aprendizaje.
Foto tomada el 04 de Noviembre del 2019; por la pag: https://utpitos2019.blogspot.com/
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